Издательская деятельность в рамках обзора

Я рассматривал Роман машинного обучения рамки для семинара в универе. После того, как некоторые люди спрашивали меня, согласен ли я опубликовать результаты в газете, чтобы они могли видеть их, как я думал, я мог бы также положить немного больше усилий и сделать публикацию из него.

Тем не менее:

  1. Я не уверен, что это добавляет ценность для исследователей, поскольку я не действительно что-то новое, я просто обобщил основные понятия рамочного и взял пример использования, чтобы сравнить их реализации с учетом и без рамок (реализации без сравнения были сделаны в блогах).
  2. Мне сказали недавно, что публикации в высокопоставленных журнал на самом деле может повредить вашей карьере. Я не хочу, чтобы это негативно влияет на докторскую программу позже в этом году.

Мой вопрос таким образом: стоит ли опубликовать статью, что только изучение структуры и сравнение с его не используете?

Некоторые технические справочная информация: в рамках вопрос TensorFlow Google и я сравнивая простой реализации Python алгоритмов машинного обучения, с внедрением в рамках системы. Я хотел кратко суммировать рамках и сравнить его с другой машиной уже основы обучения там - это только половина страницы, относительно производительности, возможности и т. д. Хотя, нет кода сравнивается здесь. В конечном счете, этот документ нацелен на людей, в настоящее время с помощью Python, которые не уверены, должны ли они переключиться.

+142
Zulaa 9 нояб. 2012 г., 16:56:30
29 ответов

При условии, что вы закладываете вещи вне себя, в отличие от работы с одним из журналов, которые будут делать это за вас, подумайте о макете с точки зрения читателя: если Вы читаете текст и смотрите на рисунок, это боль, чтобы листать вперед и назад. Таким образом, в идеале, вы хотите, чтобы текст и рисунок должны быть на той же странице. Где именно, на одной странице не так важно. Иногда это будет указано в раскладке, и во многих случаях стилистически предпочитали иметь показатели выше текста на странице (это стандартный стиль стандарту IEEE, например).

Иногда, однако, это либо неудобно или невозможно получить их на той же странице. Если это так, то, на мой взгляд, это немного лучше, чтобы рисунок после первого упоминания в тексте. Цифры обратить внимание, и если у вас есть рисунок до первого упоминания в тексте, то это может влиять на ваше повествование.

Это довольно слабое ограничение, однако, и я часто нарушают это на себе, когда есть более веские причины, бумаги повествование, чтобы поставить фигуру в глазах напротив, таких как:

  1. Выкладывая цифры в тексте, так что у вас меньше чистого текста страниц.
  2. Получать рисунок на первой страницы, так что она может служить значок визуальный "" для бумаги. Пример: в данной работе, рис. на стр. 1 вызывается Страница 2.

Большая часть этого, однако, стилистические предпочтения, и не следует воспринимать как жесткие ограничения, если конкретное место, которое вы отправляете обеспечивает явное указание.

+966
Heat Born 03 февр. '09 в 4:24

От того, что вы говорите, это не ясно, будет ли ваша Магистерская диссертация была опубликована, то есть ли данные/результаты получены и включены в диссертации доступны для широкой научной общественности. Если это так, то ответ на Искру применяется.

Однако, я подозреваю, что ваш тезис доступна только для академиков в свой старый университет, возможно, только ваш бывший начальник(с). В этом случае (и если вы по-прежнему имеют научный интерес к данной области), вы должны стремиться опубликовать обнародовать данные/результаты от вашего основного проекта. Естественным путем сделать это совместно с вашим бывшим руководителем. Если это невозможно (как похоже в вашем случае) вы должны опубликовать ваш тезис сведения/результаты. Простой способ, чтобы просто опубликовать магистерской диссертации непосредственно по материалам arXiv (но сначала проверьте, является ли это юридически возможно с университетом).

+921
Prashant Lakhlani 30 июн. 2018 г., 0:19:21
Другие ответы

Связанные вопросы


Похожие вопросы

Это всегда лучше искать одну статью, чтобы знать, как цитирование менеджера в Академии Google добыл информацию. Затем вы можете использовать эту информацию для поиска в полном порядке.

Например, статья выглядит так:

Filippas, А., & Хортон, Дж (2017, Июнь). Трагедия ваших соседей сверху: - это негативный эффект от Airbnb усвоены?. В материалах 2017 конференция ACM по экономике и расчета (стр. 537-538). АСМ.

Требуемый ответ здесь. Вы можете увидеть полный набор статей в этой ссылке в Академии Google.

Я надеюсь, что вы получили нужный ответ.

+858
mymindstorm 14 нояб. 2017 г., 13:35:50

Я согласен, что пять цифры звучит чрезмерное (без обид!). Кроме того, я спрашиваю себя, если только у тебя есть авторские права или если журнал (или любой другой публикации), в котором опубликованы цифры имеет авторское право (обычно издателя). Конечно, возможно, что автор спрашивает об авторском праве напрямую с издателем. Это, однако, показаться странным, что человек уже использовал эти цифры пересмотренного варианта рукописи. Я думаю, было бы уместно спросить, где статья будет опубликована и в зависимости от ситуации в области авторского права, спросить, почему ты не подошел раньше. Я также хотел связаться с главным редактором журнала, в котором статья будет опубликована, если есть сомнения после обращения автора.

+855
Nikit 22 мар. 2011 г., 17:03:41
  1. Есть много причин, почему организаторы могут продлить срок подачи заявок. Вы перечислили два из них. Третья причина, как я подозреваю, может быть относительно распространенным, что некоторые конференции ожидают, что они будут иметь много просьб о продлении срока. Программный комитет (ПК) не хочу спорить с десяток авторов о расширения, так что ПК дает первоначальный срок, который производится искусственно с расчетом на то, что они отдадут все расширение 1-2 недели и не надо спорить отдельных случаях.

  2. Было бы крайне неприятно иметь представления конференции продлен на 2,5 месяца. Мой опыт показывает, что неделю или две не является необычным, но ~10 недель-это неожиданное и непрофессионально. Если это средний уровень конференции, я думаю о таргетинге на другое место - если это конференция, я не знаю, что тебе сделать, кроме как высказать свое недовольство. Там могут быть смягчающие обстоятельства в каждом конкретном году, но если это происходит каждый год, это было бы определенное красный флаг для меня.

  3. Я не получаю впечатление, что документы, представленные позже, будут рассматриваться по-другому от тех, которые представлены в начале. Модель конференции я знаком с тем, что все материалы, полученные до любой отсылаются на проверку, поэтому все рассмотрен примерно в то же время.

    Если бы это было не так, было бы вполне правдоподобно, что разница во времени будет перекоса проверок или мнения ПК.

+824
Sagar Bahadur Tamang 6 сент. 2014 г., 19:25:44

Мне нужен совет. После нескольких месяцев собеседований и работы я получил должность факультет в хорошей бизнес-школе, которая была облегчением, поскольку все они так трудно получить здесь. Все говорят мне, мне повезло получить такую хорошую работу, так как я сейчас выйду в школу.

Это было около двух месяцев, так как я устроился на работу, и я начал получать образование выделений и т. д. на предстоящий семестр. Я должен быть очень рад и счастлив по поводу всего этого, но вместо этого, каждый раз, когда я думаю о том, чтобы начать эту новую работу, вместо радости, я чувствую себя ужасно: страшно, нервно, словно я совершаю огромную ошибку, и я хочу плакать. Я не могу выяснить, почему. Я чувствую, что я должна хотеть это, и я просто не чувствую себя уверенным в этом. Я так тяжело работал, чтобы заработать его, но сейчас он не чувствует себя как приз. У меня такое чувство, что я собираюсь быть абсолютно несчастной. Я не знаю, если это просто о б-школе, или науки в целом, или только потому, что я волнуюсь что настоящая взрослая в первый раз, или потому, что я знаю людей, которые имели трудное время с обучением и т. д., Но я запутался, потому что я не могу сказать эти куски.

Я наивно думал, что я должен быть взволнован и обрадован об этой работе? Это значит я нормальный академический, что я чувствую ужас, или ужасный учебный, что я не вижу это как возможность (помимо зарплаты)? Это просто делает меня привилегии-отверстие, что я жду, чтобы почувствовать радость, но я не? Буду признателен за любые советы, ваш опыт, прежде чем испуг задания/страх и будет ли он лучше или же может я совершаю огромную ошибку? Так запуталась!

+824
user2317972 3 апр. 2015 г., 6:31:52

Случается. Между тем, конечно, трудно документе или спорить об этом... что не удивительно, учитывая, что люди совершают этот не дурак, поэтому не оставить себя открытым для простейших след убийственным доказательством.

На вопрос "как часто?" практически невозможно ответить, именно потому, что никто не хочет, или будет мудро, документ такие вещи...

Но, да, есть такая возможность, конечно, и это может иметь последствия. Но, судя по всему, нас всех делать вид, что этого не происходит, и рационализировать, что есть и другие веские причины, и т. д. В плане поведения-в человека, это похоже на нашу коллективную рационализацию, что, казалось, проблемы, казалось бы, обсуждаемая в политике сенсорный реальностью напрямую. То есть, есть скудные цели бунтовать, слишком сильно, потому что тогда они могут отключиться от реального процесса "политика". С другой стороны, это побудило бы маразм слишком верит, что эти вещи отражают чувства или реальность.

+769
karkum 17 июн. 2019 г., 14:09:35

Как Александр говорит, Вы должны освоить терминологию для того, чтобы эффективно искать статьи. И в самом деле, вы должны знать терминологию для того, чтобы понять эти статьи. Когда я исследую новую предметной области, не начать с журнальных статей; я начну с книги, веб-учебники, и т. д., чтобы получить основы.

Для изучения терминологии, я также советую почитать соответствующие статьи в Википедии или Scholarpedia. Они также имеют ссылки на журнальные статьи; достать эти статьи и посмотреть, какие ключевые слова они используют. В любое время вы найдете полезную статью, обратите внимание на ключевые слова, и то, что журнал это. Это поможет вам найти другие полезные статьи, и места, где вы можете представить свои статьи в будущем.

Кроме того, ваш колледж библиотекарь может быть в состоянии помочь вам выяснить, какие ключевые слова использовать. Они, как правило, знают немного о самых разнообразных темах, по крайней мере, достаточно иметь некоторые представления о том, что условия поиска могут быть полезными. Если вы назначили встречу, они могут быть в состоянии провести некоторое время с вами, помогает вам найти некоторые образцы изделий и работать с вами, чтобы придумать хорошую стратегию поиска.

+747
Heidi K 4 янв. 2016 г., 2:22:01

Я думаю, что профессор является лучшим местом, чтобы получить рекомендации относительно этого. Вы можете даже быть в состоянии найти способ, чтобы продолжить работу под их руководством. Возможно, проект может быть продолжен.

Что касается вопроса о публикации, проф могут также иметь некоторые идеи, а также некоторые предостережения. Поскольку некоторые работы были совместные работы, студент может нужно быть соавтором, в зависимости от разных вещей, в том числе в области.

Но, в целом, нет никаких причин, студент не может публиковать научные работы. Профессор может быть в состоянии помочь с этим, если это, кажется, лучший курс действий.


Я исходил, из того, что вы говорите, что студент больше не интересует. В противном случае было бы хорошо, чтобы включить их.

+686
Faiz Mokhtar 14 авг. 2013 г., 17:55:59

Есть несколько вещей, что других ответов не упомянуть:

  • Официальные предпосылки могут не совпадать с тем, что вы действительно должны знать в курсе. Будучи в аспирантуре, профессор, наверное, ожидает, что студенты имеют определенный объем математических зрелости, которая не то что может быть точно измерена с точки зрения предпосылок.

  • Есть разные стили аспирантуре. Один, где вас учат "основам", но на более высоком уровне/более быстрыми темпами, чем курсы. (Эти часто имеют регулярные домашние задания и/или экзаменов.) Другой тип-это то, что я думаю, как более "семинар-стиль" тип курс, где вы пытаетесь научить чему-то шире или глубже, чем базовый курс, и вы не успеете пройти все основные детали покрыть материалом. (Эти очереди не имеют дифференцированного домашнего задания или экзамены.) То есть вещи между ними.

Я не могу сказать, что вы сказали, Какой тип класса твоя, или, если это преподается в разумных пределах, или если другие студенты выполняли лучше, чем вы. В зависимости от вашей ситуации, может быть, лучше переключиться на другую бакалавриата элективных, если это возможно.

Но если вы хотите, чтобы диагностировать ситуацию, и сделать лучше в классе, попробовать изучать с некоторыми из других студентов, и попробовать идти в рабочее время и спрашивать профессора о некоторых подробностях. Даже если они не готовы объяснить все детали, чтобы вы, они как минимум должны быть готовы сказать вам сказать, вы не должны быть в этом классе если вы не знаете, это уже или подсказать ссылки, где можно узнать, как заполнить в деталях для себя. Кроме того, возможно, профессор не знает, что вы (и другие студенты, может быть?) не знаю эти вещи, и это поможет внести ясность. (Я часто не знаю, что мои ученики знакомы в начале курса.)

+680
ChainsOfAcademicFreedom 9 мар. 2013 г., 1:43:44

Если факты таковы, как вы сообщите о них, своих "сверстников" занимается академической нечестности.

У меня есть товарищи-сверстники, которые сделали то же самое, и не лицом одной угрозы сообщается ученому совету.

Ваши "товарищи-сверстники" не поймали.

Это не ответственность инструктора подготовить различные варианты ЕГЭ и остальным классом?

Нет, инструктор не отвечает за подготовку различных экзамене; профессор должен уметь полагаться на добросовестность студентов. В любом случае, справедливое отдельный экзамен обязательно охватывают один и тот же материал.

Кроме того, это также не несет ответственности университета и/или инструктора, чтобы подчеркнуть конфиденциальность альтернативный экзамен и уведомить о возможных последствиях? В всех норм и правил, отсутствуют четкие правила для альтернативных экзаменов или каких-либо правонарушений, которые могут иметь место.

Наверное, профессор должен был рассказать студенту заранее экзамен, чтобы держать его в тайне, но я буду держать пари, если вы посмотрите в свой справочник студента, вы найдете заявление о незаконной знания содержания экзамена.

Это просто сойдет с непониманием и невозможностью обеспечить разумные сроки?

Нет, оно приходит вниз, чтобы кто-то раскрывая содержание экзамена для студентов, которые еще не приняли его.

Из слухов, идущих вокруг, собранные доказательства скриншот разговора facebook, это даже достаточно доказательств?

Ответ анонимный математик по Facebook: "почему нет?"

И если это так, то не будет ли нарушением неприкосновенности частной жизни?

Ответ анонимный математик по Facebook: "только если учетная запись Facebook была взломана".

Этот человек не знал, что это будет один и тот же экзамен.

Тогда он не мог знать, что это не, либо.

Ваш "равный" знал, что он делал, было неправильно, и он все равно это сделал. Теперь он должен принять последствия этого действия.

Вопрос был обновлен, чтобы спросить о том, как минимизировать ущерб. Это будет сильно зависеть от истории индивидуального поведения, каких обстоятельствах не привел в вопросе, правил поведения, и как жестко совета проступков. Однако, я могу рассказать вам, как не свести к минимуму урон: приближается профессор, декан, или проступок доску таким образом, что это неприятно защищаться и спорить. Если, например, человек говорит: "мне никто не говорил, и к тому же профессор сам виноват, что не пишу новый экзамен. Скриншот не является доказательством, и это было вторжение в мою личную жизнь, чтобы выдать меня!" Это почти наверняка приведет к худшему из возможных исходов.

А не предсказание в данном случае, подобный случай, где я преподаю, если первое нарушение, может привести к в ходе неустойки класс и семестровое подвески из классов. Второе преступление? Уволен из Университета.

Примечание: было отмечено, что этот ответ, как правило, в контексте высшего образования в США. Учитывая, что профессор обвинил студента академической проступков за нарушение целостности экзамен, я ожидаю, что оно применяется в контексте ОП вопрос, даже если заведение не в США

+672
Kathleen Turner 27 апр. 2014 г., 20:03:07

Еще одна вещь, чтобы рассмотреть - Вы просили подписать форму передачи авторских прав (или что-Н подобное, как согласие на публикацию). Если вы - то издание, скорее всего, архивных и вы можете прочитать о форма авторского права, если и при каких условиях вы можете повторно использовать материал. Е. Г., в упомянутой выше GPE фирмы Intel-LNAI форма авторского права это явно не указано, что вы можете повторно опубликовать его только около 30% нового материала (более или менее стандартные условия по информатике)

+657
user1536883 3 авг. 2016 г., 20:37:30

Я исследователь в области компьютерных наук. Я привык к публикации документы на разрешение проблем информатики (машинное обучение, оптимизация, инвалидностью, распознавание образов...).

В недавней работе, нам нужно создать специализированное программное обеспечение, содержащее множество сложных технологий. Это программное обеспечение используется для проведения других исследований, на которые мы уже публикуем.

Мы интересно, если мы можем публиковать о том, как программа помогает решать наши проблемы и о том, как мы разработали его с помощью технологий мультипликаторов. Тщательное обсуждение возможностей, выбора и архитектуры будут включены. Проблема это первый раз, когда мы будет публиковать такие статьи и мы не знаем, где опубликовать. Мы ищем хороших научных журналов (если это возможно с импакт-фактором) принимать такие документы. Если вы его знаете, вы можете мне сказать?

+587
Saru 25 авг. 2018 г., 3:12:45

Я как раз собирался отправить мой первый кандидат поступления в вуз ХХХ. В настоящее время я заканчиваю магистерскую диссертацию в Университете ХХХ. Было бы некорректно использовать мой адрес университета применять для докторской позиции?. Это может быть принято как использовать незаконный "имя университета"?.

+577
Azerax 11 нояб. 2015 г., 11:28:42

Я не думаю, что вам нужно беспокоиться о школьной политике или авторские права здесь: вы в частном порядке совместного использования этих документов для того, чтобы человек мог лучше оценить вас, а не пытаться передать право собственности или широко распространять их.

Как таковой, вопрос, кому принадлежит этот код не имеет никакого значения: ты не претендуешь собственности, вы заявляете, что порции вы написали, представить доказательства свои навыки как программиста. Компании должны рассматривать его как сокровенную часть процесса приложения, просто как и все другие персональные данные, которые вы дали им. Если они этого не сделают, возможные неисправности и лежит ответственность с ними, а не с вами.

+555
0stone0 22 мар. 2010 г., 16:09:38

Если у вас есть веские основания считать, что это важный журнал для вашего поля, я был бы крайне сомнительным о том, что делать с журналом с такой неорганизованности.

Каждый авторитетный журнал, что я имел дело с хоть какой-то процесс для отслеживания и обработки рукописей, которая включает возможность передачи рукописи в редакцию, которые способны наилучшим образом обработать рукопись. Таким образом, ни одна рукопись никогда не получите то, неинформативные и непрофессионально электронной почты, который вы сообщаете: либо вы будете перенесены в более подходящий редактор, или ты бы четко отвергнуты.

"Тупик" письмо, которое вы получили, безусловно, оставляет его открытым, что вы можете написать другие редакторы журнала, чтобы увидеть, если они будут обрабатывать вашу рукопись. Однако я не убежден, что это будет хорошая идея для вас, чтобы сделать, и хотел бы предложить переход на более авторитетных и профессионально работать журнал.

+437
Capi 8 дек. 2013 г., 3:51:00

Это, наверное, по конкретным дисциплинам, но мою руку все время. Это, как говорится, я общаюсь со многими продавцами компьютерной техники, что хочется вернуться в контакт с, так что обмен карт будет полезна. Как студент, он может оказаться полезным иметь некоторые мелкие карты от кого-то вроде мычания , что ваше имя, электронную почту, место работы и ссылку на ваш сайт. Это может быть легче в руки тех, чем таскать 20 препринты вашу статью, Когда вы даете говорить.

Все это, как говорится, это было бы довольно необычно, чтобы подтолкнуть ваши карты на людей, которых вы встречаете на конференциях. Если кто-то просит вашей информации или копия вашей публикации, вы можете предложить карту, но я не рассказал бы, если ты попросил о чем-то. Это не просто часть культуры в большинстве полей у меня есть опыт для студентов, чтобы сделать так.

+428
hudsonmendes 22 дек. 2017 г., 11:28:41

Я закончила исторический, специальность-культурология. Теперь я хочу получить докторскую степень в области литературы. Это возможно? Каковы потенциальные препятствия и как я могу их избежать?

+373
Sk446 27 сент. 2017 г., 4:17:05

Я не уверен, что этот вопрос подходит для научных кругов, если не было бы здорово знать место, где я должен задать этот. Я заканчиваю аспирантуру по математике в приличную школу в США, и мой постдокторскую работу приложений до сих пор прошли в вены, хотя у меня есть публикации в признанных журнал. Кроме того, мне пришлось сменить мой советник и тему в середине работы над своей диссертацией, так что я думаю, я бы лучше с большим опытом в этой области я работаю на или смежной области. Это будет означать, даже если я вам постдока, я буду чувствовать себя немного уступает другим постдоков или может искать немного больше помощи от моего наставника.

Я заметил, что постинги некоторых европейских университетах для постдоков, где они упоминают, что они ищут постдоков и аспирантов обоих. Хотя я буду прикладывать для постдоков в этих вузах, я подумываю о том, что ваше мнение по следующим вопросам, непо плана резервного копирования:

Говорят, университета U в Европе есть постдок позиции P по зарплате X на 2 года, и кандидат положении D по зарплате г в течение 4 лет, где Х>У. Если я могу получить п отлично, но если нет, я могу также поговорить и попытаться прийти к соглашению с университетом (по электронной почте их объяснение и т. д.) для посещения позицию, где я буду учиться больше питания и будут исследовать, но может быть меньше заработной платы, чем P, но те же (или чуть больше) зарплату как/чем D? Другими словами, Я чувствую, что мне нужно получить больше знаний в моей области, так что если я не п я буду счастлив с почти такой же зарплатой как у д, но будем стараться, чтобы согнуть правила от 4 лет до 1 года? Так это будет похоже на посещение должность с меньшей зарплатой, меньше времени, но я хотел, чтобы рассматриваться как аспирант (т. е. более независимых исследований, узнать больше, по сравнению с постдоком). Это будет глупо попробовать? Так что, я буду чем-то вроде продвинутого аспиранта, но не эксперт, как постдок и так я готов договариваться с зарплатой, я не нужен еще один кандидат, поскольку я был один(если дадут другой, фантастический!) Ты знаешь ли он может работать или создать осложнениями настолько, что комитет по найму обидится? Я должен попытаться отправить e-mail с объяснением этой ситуации и посмотреть, будут ли они договариваться со мной об этом?

Большое спасибо заранее!

+358
user118435 8 дек. 2015 г., 19:52:32

Я попросил моего 2 магистрант научные руководители в пятницу, 22 декабря. Это пять с половиной недель до крайнего срока (они должны были быть заполнении формы 2 отдельные рекомендации). Крайний срок-31 января. Я слышал от одного руководителя около 10 минут после того, как я отправил сообщение. Однако, я до сих пор не слышал назад от другого руководителя. Я боюсь, я послал его в неподходящее время (слишком близко к Рождеству). Завтра будет ровно до срока. Разве я ждать слишком долго, чтобы попросить Лорс? Когда я должен следовать со вторым потенциальным писателем?

+357
George Kouzmov 21 авг. 2015 г., 12:02:29

Практика, практика, практика! Прямо ответить на ваш вопрос: нет, ни общих, ни посоветовать просто читать со страницы на конференции. Если бы она была, мы бы все просто раздавать бумажки или написать несколько абзацев текста и не заморачиваться с реальными людьми разговаривал. Даю три минуты презентации-это не просто. Даже для людей, которые делают это очень легко, это не ... что приходит после длительной практики. Я читаю лекции в течение длительного времени, и до сих пор я всегда пишу заранее, что я скажу и практики его слова, сроки и т. д. Если вы новичок в этом, и это 3-минутный разговор, вы должны быть постоянно репетируют, сами и с другим (например, группа товарищей).

+339
vrdrv 6 мар. 2013 г., 15:34:30

Я не согласен с предлагаемой стратегии. Предельной дополнительной нагрузки одного учащегося, как правило, незначительно, а средний класс, на срок обычно не то, что отражает хорошо или плохо на профессора в значительной степени. Эти, как правило, не основных вопросов.

Я бы ожидал, что профессор, чтобы принять решение, пытаясь сбалансировать ваши преимущества принимая курс, по сравнению с негативными последствиями для других студентов от курса будет более насыщенным. Вашем случае будет более убедительным, если вы можете показать, что:

  1. Не сумев взять курс будет представлять собой основное препятствие для вас. Что-то на уровне задерживая свой выпускной. Если единственным последствием является то, что принимая его спустя несколько менее удобно, означает более полное расписание, значит вставать в 8 утра и т. д., Это не будет убедительным.

  2. Тот факт, что вы не смогли зарегистрироваться на курс, как правило, из-за обстоятельств вне вашего контроля, и не является результатом недостаточного планирования с вашей стороны.

  3. Вы были должным образом подготовлены для курса, и достаточно вероятно, чтобы пройти его. Быть "хорошим студентом" в целом означает что-то здесь, но в большей степени это показывает, что вы за все предварительные курсы. Если ваша подготовка является маргинальным, профессор может подумать, что нет особого смысла давать вам разрешение, чтобы взять класс, вы, вероятно, не удастся.

Существует не так много вы можете сделать о негативных последствиях от скученности; пусть профессор оценит это. Не делать предложения типа "я могу пропустить все лекции, так что будет достаточно места". Что стремится противодействовать #3 выше.

Наверняка не пытайтесь подкупить профессора деньги, сувениры и т. д., В обмен на то, что разрешено взять класс. (Это должно пойти, не говоря, но я знал, что это произойдет.)

+316
cyberwani 10 июн. 2013 г., 5:08:27

Да.

Любое исследование письменной форме (статьи, доклада, монографии, диссертации, препринт и т. д.) приближается публикуемые качество приветствуется по материалам arXiv, будь то'written по штатным ППС, постдоков, аспирантов, магистрантов, студентов Высшей школы, или хомячки.

(Я материалам arXiv модератор для CS.ДМ и CS.ЗБ. У меня нет, насколько я знаю, принял бумаги от хомячка.)

+293
Eli Yazdi 21 июл. 2015 г., 21:18:55

Я собираюсь преподавать курс в алгоритмах для 2-го курса. В этот курс состоит из 90% экзаменов и 10% домашнее задание. Проблема, в этом году у нас не хватает персонала, чтобы класс домашнее задание.

Теоретически, это может быть возможным, чтобы изменить класс струтура и сделать его на 100% основан на итоговый экзамен, но это приведет к снижению мотивации студентов на обучение и практику в течение семестра, который я думаю, будет вредить их опыт.

Итак, я подумал о следующей схеме: студенты должны представить каждое задание до следующей сессии ТС. ТП будет объяснить решения в ходе сессии, и каждый студент будет класс его/ее домашнее задание.

Конечно, некоторые студенты могли бы попытаться дать 100 на все задания, но я считаю, что это не будет очень вредно, потому что:

  • Все назначения вместе составляют всего 10% от класса, так что каждое задание составляет менее 1%. Даже если многие студенты получают 10% бесплатно, выпускной экзамен все равно достаточно, чтобы отличать хорошее от плохого студенты.
  • Группа состоит из студентов-отличников (топ-20%, исходя из их 1-ый год имею в виду класс). Я полагаю, что большинство из них хотят, чтобы преуспеть на экзамене, поэтому они будут воспринимать это как возможность отслеживать свой прогресс во время курса, а не возможность просто получить очки бесплатно.

Что вы думаете об этой схеме?

+282
wwjih123 26 окт. 2014 г., 23:22:32

Не известны какие-либо рекомендации для родителей для оценки проступка учитель (и не уверен, что это правильный SE в любом случае), поэтому будем ориентироваться на вторую часть вашего вопроса. Не знаток авторского права, исследователь.

Я просто не считаю, есть неприемлемые двойные стандарты здесь?

Может быть, немного. Напомним, что авторское право служит двум целям:

  • Отдать должное человеку, который сделал оригинальную работу.

    • Обратите внимание, что в некоторых случаях "кредитные" не хватает (например, если я хочу воспроизводить ноты, я, как правило, должны платить за это)
    • В других случаях (как в классе), образовательная ярмарка применяется, и даже "кредит" не является юридически обязательной, так долго, как других требований.
  • Чтобы избежать искажения своих знаний/работы, т. е. студент, проходящий от взрослого работа, как собственный высокий класс, или исследователь красть чужую идею за хорошую публикацию

Как я намекнул выше, давая атрибуции не требуется под добросовестного использования в классе (и только правообладатель придется стоя на этих основаниях). И трудно спорить, что учитель распускает викторины, как она свою работу таким образом, что ученик или исследователя; она просто хотела выяснить, кто сделал чтение и не вижу необходимости изобретать велосипед.

Так что, я думаю, трудно спорить, что это "дымящийся пистолет". Что говорит, Конечно, я думаю, что учитель должен иметь цитируют его, если только подавать хороший пример.

Но я из линии, считая, что учитель, который просто скопировал вопросы из инет-особенно, не будучи в состоянии объяснить, почему вопросы, на самом деле материи, столь же виновен?

Я подозреваю, что реальная проблема-это не плагиат, это то, что учитель страшно. Если бы это был замечательный преподаватель, который списали штраф викторины, я сомневаюсь, что ты так беспокоишься. Я разделяю ваши опасения; с этой Информация, представленная здесь, она кажется бездарной, в лучшем случае. Но я не думаю, что тот факт, что она вырвала этот тест в интернете-это "дымящийся пистолет", вы можете использовать, чтобы ее убрали.

+201
quatron 10 авг. 2013 г., 17:03:46

Редактирование является нормальной частью процесса публикации, и некоторые ошибки могут быть введены таким способом. Хорошее доказательство-чтение в порядке, конечно, но если вы пропустите опечатка или два это не конец света. Более того, если впоследствии вы поймете, что критическая ошибка была введена, который не присутствовал в вашей копии и которых вы не найдете в вашей корректуры, вы всегда можете обратиться за коррекцией на ссылки.

Однако, многие издатели дать вам больше информации, чтобы помочь просмотрите отредактированную доказательств. Например, многие издатели с радостью предоставим вам (автоматически или по задавать) список изменений (“редактирование трека” или что-то подобное). Что-то вроде latexdiff выход, в большинстве случаев. Это людный документ, и трудно прочитать, потому что там много форматирования и редактирования изменения, но это может помочь с некоторыми деталями.

+178
jose paulo 23 февр. 2011 г., 23:11:05

Если я правильно понял, вы обеспокоены тем, что немного функциональности эта рабочая группа была до этого момента может еще больше ухудшиться с этим изменение формата встреч, потому что вы подозреваете, что переход к удаленной совместной работы может служить сигналом отсутствия приверженности проекту.

Всякий раз, когда вам назначается рабочая группа в школе, и дела не идут хорошо, вы должны сообщить профессору, пытаюсь заставить ее работать, а потом если дела и дальше пойдут плохо, еще раз проинформировать профессора.

Иными словами, сообщить капитану, когда корабль начинает принимать на воде; делать все возможное, чтобы держать лодку на плаву; и твердо держать глаз на спасательных шлюпках.

+142
Dave Miner 4 мая 2012 г., 17:13:29

Может ли профессор это сделать? Законно ли это? Или нарушение Первой поправки студентов?

Вы на 100% правильно, чтобы быть обеспокоены. Нет, профессор, безусловно, не может делать такие вещи; его поведение глубоко неэтичное и грубое злоупотребление своими полномочиями. Я не юрист и не могу ничего сказать о законности, но для профессора, чтобы заставить студентов, чтобы выразить политические взгляды, они не могут занимать, безусловно, нарушает многолетние традиции академической свободы и свободы слова. Честно говоря, в то время как поведение вполне может быть незаконным, это в любом случае плохо, что на мой взгляд у вас более чем достаточно боеприпасов, чтобы бороться с ним, даже не прибегая к юридической аргументации, поэтому я не думаю, что законность даже обязательно имеет значения.

А как реагировать, я думаю, что электронные письма, которые вы отправили в деканы являются хорошим началом. В общем, вы должны предупредить некоторые здравомыслящие люди в вашей школе (я уверен, что есть некоторые), что происходит и попросите их помочь остановить профессора от рассылки мошеннических писем -- это может быть студенческий союз представителей, зав. кафедрой, институт омбудсмена, или все вышеперечисленное. Вы даже можете рассмотреть возможность обращения некоторые местные журналисты и/или законодателей, хотя я бы посоветовал держать вещи в пределах кампуса для начала.

Тем временем, пока вы ждете помощи, чтобы прибыть, я посоветовал бы тебе письмо-письменное задание, как вы просили и представить ее к сроку, но следуя рекомендациям в ответе на этот вопрос о том, как предотвратить отзывов вам принужден к выражению могут быть отнесены к вам против вашей воли - то есть не подписать письмо, а предисловие это с оговоркой, на которой большими буквами и дословную цитату из задания. Смысл этого заключается в том, что профессор может попросить вас написать заявление, где вы сторонник убеждения, вы можете не согласиться с тем, если он искренне верит в то, что способствует цели изучения курса, который он преподает, так что было бы мудро с вашей стороны, чтобы выполнить это задание, чтобы не получить неудовлетворительную оценку и придерживаемся высоких моральных принципов в любых боях, что еще впереди; однако, я не верю, что у него есть полномочия, чтобы заставить вас притворяться, что одобряет письмо, содержание. Также было бы хорошей идеей, чтобы обратиться за юридической консультацией, например, по закону.ГП и/или разговаривая с фактической адвоката. Удачи!

----

Редактировать добавлено немного позже: это интересно для меня, что это происходит в рамках курса под названием лидерство в аптеке. Мне кажется, что бороться с этой несправедливостью вы показываете гораздо большее понимание того, что руководство (и, скорее всего, узнаем гораздо более ценный опыт лидерства), чем любой профессор или среди ваших одноклассников, которые последуют профессора инструкции не ставя их под сомнение. Пожалуйста, позвольте мне поздравить вас на свой здравый смысл и инициативу. В моей книге вы уже заработали пятерку с плюсом.

-----

Также, как уже сказали в комментариях, не вернуться и добавить обновление на ваш вопрос позже, чтобы сообщить о том, как ситуация разрешится сама собой. Дальнейшего редактирования, добавленная в ответ на ОП по обновлению вопрос: поскольку похоже, что вы не будете получать сотрудничеству профессор, я предлагаю продолжать посылать письма, чтобы привлечь внимание к ситуации. Ключ для вербовки союзников, которые будут в состоянии получить профессора, чтобы увидеть, насколько неприемлемо его поведение. Некоторые конкретные идеи, которые я могу думать, являются:

  1. Напишите письмо на должность заведующего кафедрой, декана университета и генерального юрисконсульта, в которой вы описываете поведение, объяснить, почему вы считаете, что он нарушает правила (и почему это незаконно, если вы думаете, что вы можете обосновать такое утверждение). Опишите ваш разговор с профессором и его неудовлетворительные результаты, и спросить за их вмешательства. Рассмотреть вопрос о включении угрозы, прямые или завуалированные, что вы будете обращаться в СМИ, если не принимать никаких мер.

  2. В качестве альтернативы и/или в то же время, попытаться найти некоторых одноклассников, кто расстроен тем, что произошло. Если большое количество студентов объединиться и начать голос громкий недовольство в сообщениях электронной почты департамента и администрации университета и/или социальных медиа, университет будет вынужден действовать. Это также снизит риск того, что вам будут выделены для ответного удара.

  3. Использование социальных медиа. Один твит или короткое сообщение в блоге может быть все, что нужно, чтобы привлечь серьезное внимание общественности и СМИ к этой истории.

  4. Нанять адвоката. Официальные письма, имеющего подпись заканчивая “Эсквайр” - это гораздо более страшно университет чиновников, чем письмо от студентов и будет командовать уважение.

Как и раньше, я думаю, что это целесообразно попробовать решить ситуацию по-тихому, не привлекая внимания за пределами кампуса, если это возможно, потому что несет в себе наименьший риск для вас возмездия или каким-то образом втянули в серьезный общественный скандал, что вы не хотите быть частью. Однако, похоже, что вы быстро приближаемся к точке, где вы исчерпали свои варианты в пределах кампуса, и это вполне может быть выгодно, чтобы добиваться большего общественного внимания, так что общественность должна быть вариант рассмотреть всерьез, памятуя о том, что это означает более высокий уровень обязательств, и риск срыва в вашей жизни.

Один последний совет: во всех сообщениях с университетскими чиновниками и СМИ, сохранить свой тон нейтральным и фактические. Описывать факты (“это нарушение политики университета АБВ”), а не мнение (“это безобразие”, “я глубоко оскорблен”, “профессор ведет себя неэтично” и т. д.), и позволить людям сделать собственные выводы. Факты (очень-очень) сильно на твоей стороне, и твое главное оружие.

+119
zevs32 11 мар. 2010 г., 19:19:02

Это общие рекомендации и может или не может помочь в текущей ситуации. Особенно, поскольку время ограничено.

Но в основном это предупреждение о том, что борьба с ваш советник не часто путь к успеху. В идеале вы хотите получить высшее образование и сделать карьеру непривязанный к специалисту и свои идеи. Вы хотите сделать свой собственный путь. Но реалии будучи докторантом является то, что советник имеет большое влияние и воздействие на ваше будущее - по крайней мере поначалу. Большинство мест, они должны подтвердить качество вашей работы, что означает, вообще, что они с ней согласны. Борьба с ними не получить вас там.

Есть способы, чтобы избежать драки, которые могут быть открыты для вас. Один-просто идти вместе с мнением советника, пока у вас есть возможность заменить свой собственный. Многие делают это успешно. Другие не могут по разным причинам. Другой способ заключается в том, чтобы найти более совместимые советник, даже если это означает изменение университеты, возможно, даже начать сначала. Это крайний шаг, конечно, и причины нарушения. Но иногда это нужно делать по этическим или даже психологическими причинами. Если вы настолько сильны в своих взглядах и не уступлю, то вы, вероятно, лучше найти другой путь к успеху, как это не может привести с помощью этого советника. То ли уступая в краткосрочной перспективе для обеспечения долгосрочного успеха является привлекательным только вы можете сказать.

Я бы посоветовал также, что делает его официальным бой - идти в вышестоящие инстанции, чтобы навязать свою волю более, что ваш советник, вероятно, наименее безопасный вариант. Вы можете выиграть сражение, но будет саботироваться для остальной части вашей карьеры, если советник также имеет личность, что не уступит. Старайтесь не попадать в такие ситуации. Это, вероятно, не закончится хорошо ни для кого.

Возможно, для некоторых студентов, а в некоторых учреждениях, работать совершенно независимо друг от консультанта.

Наконец, я предлагаю вам посмотреть на то, что кажется вам наименее разрушительный путь. Вы знаете лучше, чем кто-либо ситуация, но остерегайтесь карьеры уничтожая действий, которые могут лежать на пути.

+99
Tartoche 24 июн. 2013 г., 10:48:06

Показать вопросы с тегом